¿Qué significa ser líder o lideresa?

Cinthia Oré Gutiérrez

Antes de iniciar quisiera que cada uno se pregunte ¿Qué significa ser líder o lideresa?, yo al ser invitada a participar en esta escuela me pregunté lo mismo y pensé que ser líder o lideresa era la persona quién dirige, organiza, guie y la que sabe más dentro del grupo. Sin embargo el ser líder es mucho más de lo que dicen los libros.

La escuela de Lideres para el Desarrollo Hugo Echegaray, busca desarrollar el conocimiento a través de una propuesta educativa integral enfocándose en la opción preferencial por los pobres, consiste en un internado de 15 días en la Casa de Retiro Apóstol Pablo,  se reunió a líderes y lideresas de las diversas regiones del Perú, con el objetivo de formarlos y brindarles herramientas para seguir ejerciendo este rol dentro de sus organizaciones.

En el Perú hay diversidad de líderes y lideresas quienes se han ido formando no solo con conocimientos que se dictan en las universidades y colegios, sino con sus experiencias y sus vivencias, este tipo de lideresas son las que  menos reconocimiento tienen hoy en día  debido a que se nos enseña que un líder debe ser aquel que los libros dicen: Que tenga capacidad de expresar su ideas o hacerse entender ( transmitir sus ideas de manera clara y precisa), manejar información( conocer de leyes, normas, decretos) , discernir ( convencer a los demás ), seguridad ( confiar en sus ideas), ser inteligentes. Muchos líderes se forman en sus comunidades campesinas e indígenas, no porque lo quisieran, sino porque al pasar por tanto dolor, sufrimiento, injusticia y vulneración de sus derechos, reúnen sus fuerzas y aún sin tener los medios necesarios se fortalecen, buscan apoyo y se forman como líderes y son quienes luchan por los intereses de todos a los que representa. Muchos de ellos incluso desconocen la manera formal de cómo reclamar sus derechos, por lo que muchas veces  no son tomados en cuenta  como líderes, porque no cuentan con documentos formales, credenciales o reconocimientos.

Ha sido una experiencia muy enriquecedora, donde aprendí que mis problemas o los de mi región también son los problemas de los demás y viceversa, muchas veces cuando vemos algo que afecta a los demás como el Baguaso, La construcción del aeropuerto de Chinchero, el problema de las Bambas y otras, decimos llamarnos líderes pero que hacemos ante la vulneración de los derechos de otros, ¿acaso actuamos ante estos sucesos?, la mayoría de los profesores afirmaron que el problema de los peruanos  al momento de combatir los problemas es la falta de unión, de cómo el individualismo prima de cómo hemos dejado de lado la solidaridad, la empatía .

Conocer la experiencia  de otros líderes te enriquece, fortalece, te ayuda a abrir tu mente. Debo reconocer que en un inicio subestime a muchos de ellos  por su forma de vestir, por su apariencia, pero quede impactada al ver cuánto sabían de la problemática de sus zonas, de sus derechos, cuánto hacen por resolver los problemas, y como inspiran a los demás a luchar para tener una mejor calidad de vida. Siempre pensé que los problemas que tenemos eran graves, pero los de ellos son mucho más; Sin embargo al no ser afectados directamente los dejamos aislados, nos quejamos de todo lo que pasa, pero quejándonos, echando la culpa, criticando no se resolverá el problema, tenemos que actuar y para ello debemos conocer, informarnos de las leyes, derechos , instituciones que trabajen la problemática que me interese y crear aliados, para ser una fuerza que pueda contrarrestar los diversos problemas como la corrupción, abrir los ojos y no solo quedarnos con lo que aparece en los medios de comunicación , porque la mayor parte de estos son de los grupos de poder que nos ocultan información importante a los peruanos, aprendí que debemos ser coherentes con lo que decimos y hacemos , tomarlo como un reto .

Aprendí que cada organización trabaja un tema determinado, pero que podemos hacer proyectos intersectoriales que generen más impacto.

Aprendía que solo nos debemos de indignarnos sino, realizar acciones para combatir el problema que nos está afectando y para ello primero debemos de informarnos qué derechos está vulnerando dicha problemática y en base a leyes, o formas formales hacer respetar nuestros derechos, sin necesidad de incurrir en la violencia, ya que muchas veces este tipo de actitudes son usados por esos grupos de poder, haciendo ver que los líderes son delincuentes y opacando los verdaderos intereses de estos.

Aprendí que la diversidad cultural dentro el país no es un obstáculo para llegar a consensos, sino una riqueza, que tiene que ser usada para combatir los diversos problemas y para ello es fundamental ser uno solo, un solo Perú.

Puedo concluir mencionando que el camino de un líder es interminable y que todo lo que aprende debe de compartirlo, dando continuidad a nuevos líderes con ética y responsabilidad social.

Que los enfoques de interculturalidad y género deben de aplicarse para cualquier programa, proyecto y accionar ya que son transversales a la vida de las personas.

Y que es importante informarnos y ser agentes de cambio, si queremos lograr un desarrollo inclusivo.